Connect with us

ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Αλλάζει το ολοήμερο σχολείο – Οι 5 βασικοί άξονες

Published

on

Είναι αποφασισμένο το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) και η ίδια η Υπουργός Αθηνά Μιχαηλίδου να αναβαθμίσουν τον θεσμό του ολοήμερου σχολείου, έτσι ώστε τα παιδιά να επεκτείνουν τον ωφέλιμο χρόνο τους και να αναπτύξουν περαιτέρω τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους, σε ένα παιδαγωγικό περιβάλλον.

Η σταδιακή επέκταση, στη βάση συγκεκριμένων κριτηρίων, του θεσμού του ολοήμερου σχολείου στην Κύπρο έχει στόχο την καθολική εφαρμογή του στη δημοτική εκπαίδευση και την πιλοτική εφαρμογή του στη μέση εκπαίδευση.

Σύμφωνα με πληροφορίες του «Φ», η αναβάθμιση του ολοήμερου σχολείου, που αποτελεί μια από τις βασικές δεσμεύσεις στο πρόγραμμα διακυβέρνησης του Νίκου Χριστοδουλίδη στον τομέα της παιδείας, αναλύεται/ βασίζεται σε πέντε κύριους άξονες:

Πρώτο, υιοθέτηση καινοτομιών και προώθηση βελτιώσεων με σκοπό τη δημιουργία συνθηκών για ένα άνετο, δημιουργικό και οργανωμένο περιβάλλον μάθησης στο ολοήμερο σχολείο.

Δεύτερο, σχεδιασμός, εκπόνηση και υλοποίηση Αναλυτικού Προγράμματος για τα μαθήματα και τις δράσεις του ολοήμερου σχολείου.

Τρίτο, άμεση και διαρκής διασύνδεση του πρωινού σχολείου με το ολοήμερο σχολείο, τόσο σε παιδαγωγικό όσο και σε διοικητικό επίπεδο.

Τέταρτο, διοικητική στήριξη, έλεγχος και αξιολόγηση του ολοήμερου σχολείου.

Πέμπτο, επιμόρφωση/ ενημέρωση εκπαιδευτικών.

Ιστορικό, μορφή και αξία του θεσμού

Ως γνωστό, η λειτουργία των oλοήμερων σχολείων προέκυψε από τις ανάγκες της κοινωνίας και του σύγχρονου τρόπου ζωής. Το ολοήμερο σχολείο προσφέρει στους γονείς τις απαραίτητες διευκολύνσεις, μέσω της δημιουργικής ενασχόλησης των παιδιών τους, κατά τη διάρκεια της εργασίας τους. Ο θεσμός λειτούργησε για πρώτη φορά τη σχολική χρονιά 1999-2000 πιλοτικά, σε μόλις 9 δημοτικά σχολεία. Σήμερα, το ΥΠΑΝ λειτουργεί 220 συνολικά ολοήμερα σχολεία (140 δημοτικά, 72 νηπιαγωγεία και 8 ειδικά σχολεία), στα οποία φοιτούν πέραν των 7 χιλιάδων παιδιών.

Το ολοήμερο σχολείο είναι από τα μεγαλύτερα προγράμματα του ΥΠΑΝ ως προς τον προϋπολογισμό του, με τις προσδοκίες για τα αναμενόμενα αποτελέσματα να είναι ανάλογες. Η λειτουργία ενός ολοήμερου, όπως μέχρι σήμερα λειτουργούσε, περιλαμβάνει τη σίτιση των παιδιών, την ολοκλήρωση της κατ’ οίκον εργασίας τους, μαθήματα Αγγλικών, καθώς και άλλα μαθήματα ενδιαφέροντος όπως Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές, Τέχνη, Θεατρική Αγωγή, Χορός, Μουσική κ.λπ.

Η κατάργηση της αγοράς υπηρεσιών εκπαιδευτικών για απασχόληση στο ολοήμερο σχολείο και η εργοδότηση εκπαιδευτικών από τους καταλόγους διοριστέων, θα μπορούσε κάποιος να πει ότι είναι το πρώτο και σημαντικό βήμα για την αναβάθμιση του θεσμού.

Όπως και η ίδια η Αθηνά Μιχαηλίδου κατ΄επανάληψη δήλωσε, «στόχος του ΥΠΑΝ είναι ο  περαιτέρω εμπλουτισμός αυτών των θεμάτων, αφού η ενασχόληση με αυτές τις δημιουργικές δραστηριότητες είναι μια επιπλέον ευκαιρία για τα παιδιά να αναπτύξουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους, να περάσουν ποιοτικό χρόνο με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους και  παράλληλα να νιώθουν χαρούμενα και δημιουργικά κατά την παραμονή τους στο σχολείο».

Τι αναμένεται από το ολοήμερο σχολείο

Ειδικότερα, η αναβάθμιση του θεσμού αναμένεται, ανάμεσα σε άλλα, να συμβάλει στην περαιτέρω:

• Ολόπλευρη καλλιέργεια και ανάπτυξη των  παιδιών.

• Ικανοποίηση των ειδικών ενδιαφερόντων των παιδιών.

• Προώθηση δράσεων που προάγουν την κοινωνικοποίηση, τη δημιουργικότητα, τη φιλαναγνωσία, την ερευνητική διάθεση, την αισθητική καλλιέργεια και τις πρακτικές ικανότητες των παιδιών.

• Παροχή χρόνου στα παιδιά για διεκπεραίωση της κατ’ οίκον εργασίας τους και για αντιμετώπιση μαθησιακών και άλλων δυσκολιών.

• Προετοιμασία αθλητικών, καλλιτεχνικών και άλλων δραστηριοτήτων.

• Αντιμετώπιση της ανισότητας ευκαιριών ανάμεσα στα παιδιά, λόγω των απογευματινών φροντιστηριακών μαθημάτων και άλλων δραστηριοτήτων.

• Προλαμβάνεται και περιορίζεται η παιδική παραβατικότητα. Τα παιδιά απασχολούνται επωφελώς και αποτρέπονται από το να αναπτύξουν αντικοινωνική συμπεριφορά ή δράση.

• Καταπολεμείται η άμετρη τηλεθέαση και η αλόγιστη χρήση ηλεκτρονικών συσκευών.

• Αξιοποιούνται τα σχολικά κτίρια και οι σχολικές εγκαταστάσεις για περισσότερο χρόνο, πέρα από τη χρήση τους για το ημερήσιο πρόγραμμα του σχολείου.

Πηγή: Philenews

Lefkosia.News

Continue Reading

ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πότε αναμένονται ξανά βροχές – Έρχεται άνοδος στη θερμοκρασία

Published

on

Ασθενής ψηλή πίεση επηρεάζει την περιοχή, με τον καιρό σήμερα να παρουσιάζει κατά διαστήματα τοπικά αυξημένες νεφώσεις, που ενδέχεται να δώσουν μεμονωμένες βροχές κυρίως στα ορεινά. Οι θερμοκρασίες παραμένουν πάνω από τις μέσες κλιματολογικές τιμές, ενώ πιο άστατο σκηνικό με τοπικές βροχές και καταιγίδες αναμένεται προς το βράδυ της Παρασκευής.

Αναλυτικά το δελτίο καιρού

Ασθενής ψηλή πίεση επηρεάζει την περιοχή.

Σήμερα, θα παρατηρούνται κατά διαστήματα τοπικά αυξημένες νεφώσεις, οι οποίες δεν αποκλείεται να δώσουν μεμονωμένες βροχές, κυρίως στα ορεινά. Οι άνεμοι θα πνέουν κυρίως μεταβλητοί, ασθενείς και παροδικά τοπικά μέχρι μέτριοι, 3 με 4 μποφόρ. Η θάλασσα θα είναι ήρεμη μέχρι λίγο ταραγμένη. Η θερμοκρασία θα ανέλθει στους 22 βαθμούς στο εσωτερικό, γύρω στους 23 στα παράλια και στους 13 βαθμούς στα ψηλότερα ορεινά.

Απόψε, ο καιρός θα είναι κυρίως αίθριος, παρόλο που κατά διαστήματα θα παρατηρούνται τοπικά αυξημένες νεφώσεις. Οι άνεμοι θα πνέουν κυρίως βορειοδυτικοί ως βορειοανατολικοί ασθενείς, 3 μποφόρ και η θάλασσα θα είναι ήρεμη μέχρι λίγο ταραγμένη. Η θερμοκρασία θα πέσει στους 8 βαθμούς στο εσωτερικό, γύρω στους 12 στα παράλια και στους 4 βαθμούς στα ψηλότερα ορεινά.

Την Τετάρτη και την Πέμπτη, ο καιρός θα είναι μερικώς συννεφιασμένος και κατά διαστήματα κυρίως συννεφιασμένος. Την Παρασκευή, ο καιρός θα είναι αρχικά μερικώς συννεφιασμένος με πιθανότητα μεμονωμένων βροχών, αλλά σταδιακά θα καταστεί κυρίως συννεφιασμένος και το βράδυ αναμένονται τοπικές βροχές και μεμονωμένες καταιγίδες.

Η θερμοκρασία μέχρι την Πέμπτη δεν αναμένεται να σημειώσει αξιόλογη μεταβολή και θα παραμείνει πιο πάνω από τις μέσες κλιματολογικές τιμές, ενώ την Παρασκευή, θα σημειώσει μικρή άνοδο.

Μικαέλα Θεραπή

Γεια σας! Είμαι η Μικαέλα Θεραπή, απόφοιτος του Πανεπιστήμιο Κύπρου στο Τμήμα Δημοσιογραφίας. Είναι εντυπωσιακό πόσο η δύναμη των λέξεων μπορεί να αναδείξει την ουσία των πραγμάτων, και αυτό είναι κάτι που αγαπώ να κάνω. Με την αγάπη μου για την αλήθεια και τη διαφάνεια, προσπαθώ πάντα να παρουσιάζω τα πράγματα με τον πιο ακριβή και κατανοητό τρόπο. Η διαπραγμάτευση της πολυπλοκότητας μέσα από τη γραφή μου είναι η πρόκληση που με κινητοποιεί και με ενθαρρύνει να ανακαλύπτω νέες πτυχές των θεμάτων. Η εκπαίδευσή μου στη δημοσιογραφία με έχει εξοπλίσει με τα εργαλεία για να αναλύω, να ερευνώ και να επικοινωνώ αποτελεσματικά. Είμαι πεπεισμένη ότι κάθε ιστορία έχει ένα όνομα και η δύναμη να επηρεάσει θετικά τον κόσμο μας. Ανυπομονώ να συνεχίσω να εξερευνώ και να μοιράζομαι με εσάς σημαντικές ιστορίες που αντικατοπτρίζουν την πολυπλοκότητα και την ομορφιά του κόσμου μας.

Continue Reading

ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Πάφος: Υπέκυψε ο 70χρονος Χριστάκης που παρασύρθηκε από όχημα

Published

on

Γύρω στις 5 χθες το απόγευμα, ενώ 48χρονος οδηγούσε το αυτοκίνητο του στη λεωφόρο Αγ. Αναργύρων στην Πάφο, κάτω από συνθήκες που διερευνώνται κτύπησε και τραυμάτισε τον πεζό Χριστάκη Βρυώνη, 70 ετών από την Πάφο.

 Ο 70χρονος μεταφέρθηκε με ασθενοφόρο στο Γενικό Νοσοκομείο Πάφου όπου υπέκυψε στα τραύματά του.

 Ο 48χρονος οδηγός συνελήφθη με δικαστικό ένταλμα σύλληψης και τέθηκε υπό κράτηση για διευκόλυνση των ανακρίσεων.

 Η Τροχαία Πάφου συνεχίζει τις εξετάσεις.

Μικαέλα Θεραπή

Γεια σας! Είμαι η Μικαέλα Θεραπή, απόφοιτος του Πανεπιστήμιο Κύπρου στο Τμήμα Δημοσιογραφίας. Είναι εντυπωσιακό πόσο η δύναμη των λέξεων μπορεί να αναδείξει την ουσία των πραγμάτων, και αυτό είναι κάτι που αγαπώ να κάνω. Με την αγάπη μου για την αλήθεια και τη διαφάνεια, προσπαθώ πάντα να παρουσιάζω τα πράγματα με τον πιο ακριβή και κατανοητό τρόπο. Η διαπραγμάτευση της πολυπλοκότητας μέσα από τη γραφή μου είναι η πρόκληση που με κινητοποιεί και με ενθαρρύνει να ανακαλύπτω νέες πτυχές των θεμάτων. Η εκπαίδευσή μου στη δημοσιογραφία με έχει εξοπλίσει με τα εργαλεία για να αναλύω, να ερευνώ και να επικοινωνώ αποτελεσματικά. Είμαι πεπεισμένη ότι κάθε ιστορία έχει ένα όνομα και η δύναμη να επηρεάσει θετικά τον κόσμο μας. Ανυπομονώ να συνεχίσω να εξερευνώ και να μοιράζομαι με εσάς σημαντικές ιστορίες που αντικατοπτρίζουν την πολυπλοκότητα και την ομορφιά του κόσμου μας.

Continue Reading

ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Ο ΠτΔ επέστρεψε στη Βουλή τον νόμο για την τηλεργασία στο Δημόσιο – Ποιος ο λόγος

Published

on

Στη Βουλή επέστρεψε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας το νόμο που ψηφίστηκε για ρύθμιση της τηλεργασίας στη Δημόσια Υπηρεσία λόγω της τροπολογίας που πέρασε με τη ψήφιση για περιορισμό που τέθηκε για ανώτατο αριθμό ημερών τηλεργασίας ανά μήνα.

Με την αναπομπή του ο ΠτΔ, η οποία θα εξεταστεί σήμερα από την Επιτροπή Οικονομικών της Βουλής και αναμένεται να τεθεί στην Ολομέλεια του Σώματος μεθαύριο Πέμπτη, επικαλείται πρακτικά, αλλά και συνταγματικά ζητήματα.

Για το τελευταίο αναφέρει μεταξύ άλλων πως η τροπολογία, η οποία ψηφίστηκε μετά από πρόταση του ΔΗΣΥ, «συνιστά επέμβαση της νομοθετικής εξουσίας στην αρμοδιότητα του Υπουργικού Συμβουλίου, κάτι που αντίκειται στις διατάξεις του Συντάγματος. «Ειδικότερα, υπογραμμίζεται ότι η ρύθμιση που επιδιώχθηκε, εν προκειμένω, με την τροπολογία κρίνεται ότι συνιστά αθέμιτη επέμβαση στο πεδίο δράσης της εκτελεστικής εξουσίας και, ως εκ τούτου, συνιστά παραβίαση της αρχής της διάκρισης των εξουσιών», προσθέτει ο Πρόεδρος.

Προτιμότερο ανά έτος

Η τροπολογία του ΔΗΣΥ που ψηφίστηκε με το νομοσχέδιο στις 13 Νοεμβρίου και με την οποία καθορίζεται ότι ο αριθμός ημερών τηλεργασίας δεν δύναται να υπερβαίνει συνολικά τις τέσσερις ημέρες ανά ημερολογιακό μήνα για κάθε υπάλληλο ή εργοδοτούμενο, προκαλεί κατά τον ΠτΔ πρακτικά ζητήματα.

Ειδικότερα, υπογραμμίζεται ότι παρόλο που η πρόθεση από κυβερνητικής πλευράς είναι, στο αρχικό τουλάχιστον στάδιο εφαρμογής της τηλεργασίας, να καθοριστεί περιορισμένος αριθμός ημερών, προκειμένου να δοκιμαστεί και να αξιολογηθεί η εφαρμογή της, ο τρόπος ρύθμισης του θέματος από τη Βουλή, μετά την έγκριση της τροπολογίας, για συγκεκριμένο αριθμό ημερών τηλεργασίας ανά μήνα, αναμένεται να δημιουργήσει προβλήματα πρακτικής εφαρμογής με τον περιορισμό της ευελιξίας και της ευχέρειας που πρέπει να έχει κάθε Προϊστάμενος Τμήματος να εφαρμόσει την τηλεργασία των υπαλλήλων του, με βάση τις υπηρεσιακές ανάγκες.

Μεταξύ άλλων, αναφέρεται πως κατά τη διάρκεια κάποιου ή κάποιων μηνών εντός κάθε έτους μπορεί να υπάρχει περιορισμένη ευχέρεια για τηλεργασία του προσωπικού μιας Υπηρεσίας και να μην είναι εφικτή η παραχώρηση τεσσάρων (4) ημερών, ούτε και λιγότερων ενδεχομένως, αλλά να υπάρχει μεγαλύτερη ευχέρεια σε άλλους μήνες. «Επίσης με τον περιορισμό που τίθεται εμποδίζεται η δυνατότητα να παραχωρηθεί άδεια για τηλεργασία για συνεχόμενες μέρες (πέραν των 4) σε κάποια συγκεκριμένη περίοδο, αν αυτό εξυπηρετεί τις υπηρεσιακές ανάγκες, για παράδειγμα για διεκπεραίωση ενός συγκεκριμένου έργου εντός συγκεκριμένης προθεσμίας», προστίθεται στην προεδρικό αναπομπή. «Συνεπώς, ο ανώτατος αριθμός τηλεργασίας είναι σκόπιμο να αφορά σε ολόκληρο το ημερολογιακό έτος και όχι ανά μηνά, για σκοπούς ευελιξίας στο τρόπο εφαρμογής της τηλεργασίας», συμπληρώνει η αναπομπή, «δείχνοντας» έτσι και την προτίμηση της κυβέρνησης σε ενδεχόμενες νέες αλλαγές. Αν και με την αναπομπή ο ΠτΔ εισηγείται « όπως η Βουλή των Αντιπροσώπων μην εμμείνει στην απόφασή της, αποδεχόμενη την Αναπομπή και τροποποιώντας τον υπό αναπομπή Νόμο με τρόπο ώστε να αφήνεται ο τρόπος εφαρμογής ή/και υλοποίησης της εν λόγω ρύθμισης στην εκτελεστική εξουσία».

Μικαέλα Θεραπή

Γεια σας! Είμαι η Μικαέλα Θεραπή, απόφοιτος του Πανεπιστήμιο Κύπρου στο Τμήμα Δημοσιογραφίας. Είναι εντυπωσιακό πόσο η δύναμη των λέξεων μπορεί να αναδείξει την ουσία των πραγμάτων, και αυτό είναι κάτι που αγαπώ να κάνω. Με την αγάπη μου για την αλήθεια και τη διαφάνεια, προσπαθώ πάντα να παρουσιάζω τα πράγματα με τον πιο ακριβή και κατανοητό τρόπο. Η διαπραγμάτευση της πολυπλοκότητας μέσα από τη γραφή μου είναι η πρόκληση που με κινητοποιεί και με ενθαρρύνει να ανακαλύπτω νέες πτυχές των θεμάτων. Η εκπαίδευσή μου στη δημοσιογραφία με έχει εξοπλίσει με τα εργαλεία για να αναλύω, να ερευνώ και να επικοινωνώ αποτελεσματικά. Είμαι πεπεισμένη ότι κάθε ιστορία έχει ένα όνομα και η δύναμη να επηρεάσει θετικά τον κόσμο μας. Ανυπομονώ να συνεχίσω να εξερευνώ και να μοιράζομαι με εσάς σημαντικές ιστορίες που αντικατοπτρίζουν την πολυπλοκότητα και την ομορφιά του κόσμου μας.

Continue Reading

ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ